Strona główna

• • Aktualności

    • • • Wycieczka ósmoklasistów na Mazury

          14.05.2019

          W dniach 24-26.04.2019r. klasa 8d i 5 uczniów 8b uczestniczyło w trzydniowej wycieczce na Mazury. Zakwaterowano wszystkich w przepięknym Ośrodku Wypoczynkowym „Helena” w Jeziorowskiem, gdzie można było skorzystać z kręgielni, stołu do ping-ponga, boisk i miejsca na ognisko. Najpierw zwiedzano Giżycko z przewodnikiem, a w nim Twierdzę Boyen – wzniesioną w latach 1844 – 1856 - doskonale zachowany przykład pruskiej szkoły fortyfikacyjnej, główne ogniwo w łańcuchu umocnień zamykających od wschodu dostęp na teren państwa pruskiego. Nie obyło się bez spaceru po porcie Żeglugi Morskiej i rejsu statkiem po jeziorze Niegocin –trzecim pod względem rozmiarów na Mazurach. Drugi dzień to pobyt w parku rozrywki „Mazurolandia” położonym w Gierłoży k. Kętrzyna. Można tam skorzystać z ciekawych atrakcji, miło spędzić czas, a także przeżyć przygodę poznając m.in. dzieje Warmii i Mazur, historię II wojny światowej oraz czasy średniowiecza.

          W programie było:

          -zwiedzanie parku miniatur z przewodnikiem (zabytki i architektura Warmii i Mazur, Muzeum Militariów a w nim prezentacja makiety Wilczego Szańca oraz eksponatów z okresu II wojny światowej)

          -zwiedzanie Parku Militariów (oryginalne eksponaty broni, pojazdy militarne, przymierzanie mundurów wojskowych, strzelanie na strzelnicy militarnej)

          -zwiedzanie grodziska rycerskiego (pokaz walki rycerskiej, przymierzalnia strojów średniowiecznych i oręża, zakuwanie w dyby, zajęcia sprawnościowe m.in. strzelanie z łuku, nauka posługiwania się mieczem)

          -poligon – strefa militarna (przejażdżka pojazdem wozem pancernym, oglądanie eksponatów;samolotów, wozów armat)

          Ostatni dzień przeznaczony był na dwugodzinną zabawę w parku wodnym „Tropikana” w Hotelu Gołębiewski w Mikołajkach, gdzie do dyspozycji uczniowie mieli baseny sportowe, rekreacyjne , letnio-zimowy z hydromasażem, basen rzekę, wanny jacuzzi, sauny, jaskinię śnieżno – lodową, jaskinię solną, tężnię solankową, zjeżdżalnie , piaskownicę deszczownic.

          

          

          

          

          

          

          5
        • Wycieczka ósmoklasistów na Mazury: Czytaj więcej
    • • Wstecz
      • 144
      • 145
      • 146
      • 147
      • 148
      • 149
      • 150
      • 151
      • 152
      • 153
      • Dalej
  • • Zapraszamy do obejrzenia filmu o naszej szkole

  • • Program Przyjazna Szkoła

    • Szkoła Podstawowa nr 225 im. Józefa Gardeckiego w Warszawie realizuje rządowy program wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży „Przyjazna szkoła” w latach 2025-2027 

      Grupa docelowa:

      Program jest skierowany do szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, którzy spełniają warunki określone w Programie. Realizacja Programu wspiera funkcjonowanie całej społeczności szkolnej, w tym dzieci i młodzieży z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa z krajów innych niż Ukraina, które pobierają naukę w polskich szkołach, ich polskich rówieśników, rodziców i opiekunów oraz nauczycieli.

      Cel Programu:

      Głównym celem Programu jest wsparcie szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, poprzez stworzenie warunków, w których całe społeczności szkolne czują się bezpiecznie, a dzieci i młodzież mogą budować przyjazne relacje rówieśnicze oraz rozwijać swoją wiedzę, umiejętności i kompetencje.

      Zakres wsparcia:

      „Pomoc asystenta” – dofinansowanie zatrudnienia asystentów, o których mowa w art. 165 ust. 8a ustawy Prawo oświatowe. Asystent m.in. diagnozuje etapy szoku kulturowego i bariery adaptacji i integracji oraz podejmuje działania mające na celu przystosowanie się ucznia do nowych realiów, funkcjonujących w polskich szkołach oraz umożliwienie mu w dalszej kolejności wyrównanie szans edukacyjnych na tle całej społeczności szkolnej.

      „Dobrostan społeczności szkolnej”, którego celem jest realizacja różnorodnych form wsparcia na rzecz dobrostanu społeczności szkolnej, w tym:

      • wsparcie dla uczniów - konsultacje specjalistyczne, specjalistyczna pomoc psychologiczna, doradztwo zawodowe, • wsparcie rodziców lub opiekunów uczniów i uczennic z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i dydaktycznych oraz rozwijaniu ich umiejętności wychowawczych,

      • wsparcie kadr systemu oświaty w rozwiązywaniu problemów wychowawczych, dydaktycznych i opiekuńczych.

      „Doskonalenie kadr systemu oświaty”, którego celem jest doskonalenie i podniesienie kompetencji zawodowych kadr systemu oświaty, m.in. poprzez szkolenia kadry systemu oświaty w zakresie:

      • wsparcia edukacyjnego wynikającego z doświadczenia migracji lub uchodźstwa,

      • pracy z oddziałem i w zespołach klasowych, do których uczęszczają uczniowie z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa,

      • wspierania włączenia uczniów i uczennic,

      • wsparcia indywidualnego uczniów i uczennic.

      Rządowy program „Przyjazna szkoła” finansowany jest z projektu pn. „Wsparcie edukacji formalnej dzieci młodzieży z Ukrainy w programie FERS”, realizowanego w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS), działanie 04.17 „Szkoła dla wszystkich”.

      #FunduszeUE

       

       

      

  • Partnerzy

    • 
    • 
    • 
    • 
    • 

• • Nagłówek

    • • 
      • Tłumacz Migam

  • Godziny dzwonków

    Niedziela 26.07.2026

  • Kalendarz

    • brak danych

  • Galeria zdjęć

    • brak danych