Strona główna

• • Aktualności

    • • • Zielona Szkoła klasa 7a i 7b

          10.06.2019

          W dniach 03 - 05 czerwca 2019r. uczniowie klasy 7a i 7b wyjechali na trzydniową wycieczkę Warszawa - Sandomierz - Ulanów - Warszawa.
          W Sandomierzu z przewodnik oprowadzał nas po Rynku Głównym z zabytkowymi kamieniczkami.
          W podziemnej Trasie Turystycznej spacerowaliśmy tunelami i mogliśmy oglądać sandomierskie lochy z XV - XVI w. słuchajac opowieści o słynnej Halinie Krępiance. Zwiedziliśmy także Collegium Gostomianum, Dom Długosza oraz weszliśmy na Bramę Opatowską z pięknym widokiem na okolicę Sandomierza. 

          W ramach lekcji historii zwiedzaliśmy Zbrojownię prowadzoną przez członka Chorągwi Rycerstwa Ziemi Sandomierskiej. Przebieraliśmy się w stroje rycerzy,stroje dworskie i zbroje rycerskie wspaniale się przy tym bawiąc.

          Drugiego dnia uczestniczyliśmy w niesamowitych zajeciach sprawnościowych, w tym w pakiecie zabaw dmuchanych w rozmiarze XXL: 
          I dmuchana ścianka wspinaczkowa -zabawa, która daje możliwość sprawdzenia się podczas wspinaczki;
          II piłkarzyki - jest to gra w piłkę nożną, w której uczestnicy wcielają się w rolę gigantycznych "stołowych piłkarzyków;
          III wieża ze skrzynek - konkurencja polegająca na ułożeniu jak najwyższej wieży ze skrzynek i równoległym wchodzeniu po nich do góry. Uczestnicy przez cały czas byli asekurowani przez instruktora.

          Po południu odbyła się gra strategiczna Zagadka Kryminalna, która pozwoliła uczestnikom na wcielenie się w rolę detektywów mających do rozwiązania pewną zagadkę kryminalną. 

          Trzeciego dnia odbyły się Szalone Igrzyska - uczestnicy w grupach 5-osobowych brali udział w różnych konkurencjach np. narty 5-osobowe, spodnie 5-osobowe, narty bolkowe, bieg chomika, lina, mega supeł wiele innych ciekawych i niezwykle zabawnych konkurencji. Sukces drużyny zależał od dobrej i zgodnej współpracy!

          W trakcie wyjazdu odbyły się również zajęcia z j. polskiego oraz biologii w ramach projektu edukacyjnego. 
          Uczniowie układali i przeprowadzali wywiady z wybraną osobą dorosłą, a w ramach biologii korzystajac z kart pracy i kluczy oznaczali liście drzew i krzewów.

          W czasie wycieczki towarzyszyła nam prawdziwie letnia pogoda. Temperatura powietrza dochodziła do 310C pomimo to cali i zdrowi wróciliśmy do domu, do Warszawy....może również dlatego, że wypiliśmy w trakcie pobytu 290 butelek wody mineralnej 0,5l :)

          

          

          

          

          

          

          29
        • Zielona Szkoła klasa 7a i 7b: Czytaj więcej
    • • Wstecz
      • 131
      • 132
      • 133
      • 134
      • 135
      • 136
      • 137
      • 138
      • 139
      • 140
      • Dalej
  • • Zapraszamy do obejrzenia filmu o naszej szkole

  • • Program Przyjazna Szkoła

    • Szkoła Podstawowa nr 225 im. Józefa Gardeckiego w Warszawie realizuje rządowy program wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży „Przyjazna szkoła” w latach 2025-2027 

      Grupa docelowa:

      Program jest skierowany do szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, którzy spełniają warunki określone w Programie. Realizacja Programu wspiera funkcjonowanie całej społeczności szkolnej, w tym dzieci i młodzieży z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa z krajów innych niż Ukraina, które pobierają naukę w polskich szkołach, ich polskich rówieśników, rodziców i opiekunów oraz nauczycieli.

      Cel Programu:

      Głównym celem Programu jest wsparcie szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, poprzez stworzenie warunków, w których całe społeczności szkolne czują się bezpiecznie, a dzieci i młodzież mogą budować przyjazne relacje rówieśnicze oraz rozwijać swoją wiedzę, umiejętności i kompetencje.

      Zakres wsparcia:

      „Pomoc asystenta” – dofinansowanie zatrudnienia asystentów, o których mowa w art. 165 ust. 8a ustawy Prawo oświatowe. Asystent m.in. diagnozuje etapy szoku kulturowego i bariery adaptacji i integracji oraz podejmuje działania mające na celu przystosowanie się ucznia do nowych realiów, funkcjonujących w polskich szkołach oraz umożliwienie mu w dalszej kolejności wyrównanie szans edukacyjnych na tle całej społeczności szkolnej.

      „Dobrostan społeczności szkolnej”, którego celem jest realizacja różnorodnych form wsparcia na rzecz dobrostanu społeczności szkolnej, w tym:

      • wsparcie dla uczniów - konsultacje specjalistyczne, specjalistyczna pomoc psychologiczna, doradztwo zawodowe, • wsparcie rodziców lub opiekunów uczniów i uczennic z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i dydaktycznych oraz rozwijaniu ich umiejętności wychowawczych,

      • wsparcie kadr systemu oświaty w rozwiązywaniu problemów wychowawczych, dydaktycznych i opiekuńczych.

      „Doskonalenie kadr systemu oświaty”, którego celem jest doskonalenie i podniesienie kompetencji zawodowych kadr systemu oświaty, m.in. poprzez szkolenia kadry systemu oświaty w zakresie:

      • wsparcia edukacyjnego wynikającego z doświadczenia migracji lub uchodźstwa,

      • pracy z oddziałem i w zespołach klasowych, do których uczęszczają uczniowie z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa,

      • wspierania włączenia uczniów i uczennic,

      • wsparcia indywidualnego uczniów i uczennic.

      Rządowy program „Przyjazna szkoła” finansowany jest z projektu pn. „Wsparcie edukacji formalnej dzieci młodzieży z Ukrainy w programie FERS”, realizowanego w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS), działanie 04.17 „Szkoła dla wszystkich”.

      #FunduszeUE

       

       

      

  • Partnerzy

    • 
    • 
    • 
    • 
    • 

• • Nagłówek

    • • 
      • Tłumacz Migam

  • Godziny dzwonków

    Niedziela 26.07.2026

  • Kalendarz

    • brak danych

  • Galeria zdjęć

    • brak danych