Strona główna

• • Aktualności

    • • • Henio szuka domu

          03.06.2019

          Henio (schroniskowy Helios) to pies uratowany z zalanego schroniska dla zwierząt “Czekadełko” w Wadowicach Dolnych. Jest 7-8 letnim wykastrowanym psiakiem ważącym niespełna 20 kilogramów. Uwielbia długie wędrówki i aktywne spędzanie czasu. Ostatnio nawet odkrył do czego służą zabawki i w pełni z tej wiedzy korzysta. Lubi bawić się z innymi psami, jednak czasami zdarzy mu się jakiegoś nie polubić. Koty akceptuje, większość czasu stara się trzymać od nich na dystans. Ludzi kocha całym swoim sercem, bardzo ceni sobie czas spędzony na przytulaniu, głaskaniu oraz innych pieszczotach. Lgnie do dzieci, stara się być dla nich bardzo delikatny. Henio szuka aktywnej rodziny, która z cierpliwością i zaangażowaniem podejdzie do jego wychowania. W ciągu tygodnia przebywania w domu tymczasowym zrobił ogromne postępy, co świetnie rokuje na przyszłość. Na razie walczymy z ciągnięciem na smyczy oraz entuzjastycznym rzucaniem się na jedzenie, jednak wszystko jest do przepracowania. Jeśli tylko ktoś da mu szansę i go pokocha, on odwdzięczy się po stokroć. W razie pytań, proszę kontaktować się pod numerem 664267428.

          

          

          

          

          

          
        • Henio szuka domu: Czytaj więcej
    • • Wstecz
      • 134
      • 135
      • 136
      • 137
      • 138
      • 139
      • 140
      • 141
      • 142
      • 143
      • Dalej
  • • Zapraszamy do obejrzenia filmu o naszej szkole

  • • Program Przyjazna Szkoła

    • Szkoła Podstawowa nr 225 im. Józefa Gardeckiego w Warszawie realizuje rządowy program wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży „Przyjazna szkoła” w latach 2025-2027 

      Grupa docelowa:

      Program jest skierowany do szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, którzy spełniają warunki określone w Programie. Realizacja Programu wspiera funkcjonowanie całej społeczności szkolnej, w tym dzieci i młodzieży z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa z krajów innych niż Ukraina, które pobierają naukę w polskich szkołach, ich polskich rówieśników, rodziców i opiekunów oraz nauczycieli.

      Cel Programu:

      Głównym celem Programu jest wsparcie szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, poprzez stworzenie warunków, w których całe społeczności szkolne czują się bezpiecznie, a dzieci i młodzież mogą budować przyjazne relacje rówieśnicze oraz rozwijać swoją wiedzę, umiejętności i kompetencje.

      Zakres wsparcia:

      „Pomoc asystenta” – dofinansowanie zatrudnienia asystentów, o których mowa w art. 165 ust. 8a ustawy Prawo oświatowe. Asystent m.in. diagnozuje etapy szoku kulturowego i bariery adaptacji i integracji oraz podejmuje działania mające na celu przystosowanie się ucznia do nowych realiów, funkcjonujących w polskich szkołach oraz umożliwienie mu w dalszej kolejności wyrównanie szans edukacyjnych na tle całej społeczności szkolnej.

      „Dobrostan społeczności szkolnej”, którego celem jest realizacja różnorodnych form wsparcia na rzecz dobrostanu społeczności szkolnej, w tym:

      • wsparcie dla uczniów - konsultacje specjalistyczne, specjalistyczna pomoc psychologiczna, doradztwo zawodowe, • wsparcie rodziców lub opiekunów uczniów i uczennic z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i dydaktycznych oraz rozwijaniu ich umiejętności wychowawczych,

      • wsparcie kadr systemu oświaty w rozwiązywaniu problemów wychowawczych, dydaktycznych i opiekuńczych.

      „Doskonalenie kadr systemu oświaty”, którego celem jest doskonalenie i podniesienie kompetencji zawodowych kadr systemu oświaty, m.in. poprzez szkolenia kadry systemu oświaty w zakresie:

      • wsparcia edukacyjnego wynikającego z doświadczenia migracji lub uchodźstwa,

      • pracy z oddziałem i w zespołach klasowych, do których uczęszczają uczniowie z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa,

      • wspierania włączenia uczniów i uczennic,

      • wsparcia indywidualnego uczniów i uczennic.

      Rządowy program „Przyjazna szkoła” finansowany jest z projektu pn. „Wsparcie edukacji formalnej dzieci młodzieży z Ukrainy w programie FERS”, realizowanego w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS), działanie 04.17 „Szkoła dla wszystkich”.

      #FunduszeUE

       

       

      

  • Partnerzy

    • 
    • 
    • 
    • 
    • 

• • Nagłówek

    • • 
      • Tłumacz Migam

  • Godziny dzwonków

    Niedziela 26.07.2026

  • Kalendarz

    • brak danych

  • Galeria zdjęć

    • brak danych